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人类学

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学习计划

人类学

联想在艺术人类学转移

必修课 

部。 /号 - 标题 - 单位
ANTH-001到引入物理人类学 - 3

文化人类学蒽-002 - 3

ANTH-003考古学,介绍史前 - 3

BI-022人体解剖学 - 4

SOC-003的统计数据的基础 - 4

选择从下列(3个单元)一(1)课程:

的GeOG-002,菲尔 - 012,或SOC-014-3

总套数为各大 - 20

普通教育(CSU GE 要么 igetc )单位 - 37-39

根据需要转让择单元。

最低转让单位 - 60

顾问:天。皮珀

人类学概要

在艺术学位的副人类学转移提供了世界各地,在整个时间人类的研究,是了解我们的进化起源,我们的生物不分物种,我们的文化的不同表现形式的目标。因此,它具有任何社会科学的最宽的范围。在艺术学位的副人类学转移包括在文化和体质人类学基础的入门课程以及考古学和艾滋病无缝转移到加州州立大学人类学学士学位完成或类似专业。

在附记帮助学生应付一般教育和核心要求转移给上级人类学的程序,这些课程是专帮助学生理解结构,流程和文化的功能,关键理论方法和通知人类学的见解,并人类学理论和研究方法在理解文化和社会中的作用。此外,一定程度人类学与提供关键的分析基本技能,科学方法的应用,以及跨文化的理解学生。

随着认识的人在世界各地的目标,人类学是人的生活或在多元文化环境,商业世界的工作很有用:比如,健康科学,或其他任何职业与来自不同背景的人涉及到工作。在该课程旨在ESTA部门与生存技能为全球社会我们生活在其中,一个社区,在这里所有世界人民的相互依存提供学生。人类学家有研究生学历的考古发掘,勘探,以及博物馆管理工作,文化,语言学,取证,灵长类,教学的分析,并与政府和教育机构咨询。

在人类学转移的艺术ESTA联想包括以下要求完成:

(1)的60个学分或90个学分的完成有资格获得这转移到加州州立大学,包括以下内容:

(一)转让节间普通教育课程(igetc)或加州州立大学educationbreadth一般要求。

(B)最低的18个单位或强调的主要领域27个学期季度或单位,判定由社区学院。

(2)的最小等级平均点2.0的获得。

(3)为重点的重大或地区要求的所有课程,“C”或更好的成绩。到“P”级是不适合的专业课程可以接受的成绩。

学生的学习成果

在这一计划的顺利完成学生将能够:

  1. 收集,分析和解释用科学的方法和理论数据应用于相关的生物文化和人类的进化。 (机构SLOS:批判性思维和能力信息)
  2. 利用在要制定scientifiç推广的集和相关数据的客观分析与文化相关的解决问题。 (机构SLOS:批判性思维)
  3. 通信在不同的地理环境中形成的性质和文化的起源的评价多样性尊重。 (机构SLOS:沟通,伦理,个人及发展)

学生必须完成他们的主要必修课程。普通教育单位,转让选修课,道达尔和度为单位为每个学生会有所不同。一些注意事项包括课程(及其各自的单位)完成普通教育所选区域或转让选修课,并根据需要为您的主要课程也会计入普通教育领域。请参阅您的学术顾问,以帮助你达到你的教育目标。